Курс подготовки для 10 класса по Русскому языку

Курс русского языка для 10 класса - это уже не только правила, а умение применять их в сочинениях и развёрнутых ответах. Если тема не закреплена до конца, а класс идёт дальше - непонятное копится, как снежный ком. Разбираем материал по порядку: от синтаксиса сложного предложения до лексики и фразеологии, без хаотичных перескоков.

1 раз в неделю

18 недель

100 минут

очно / онлайн

ПОДГОТОВКА

ЦТ

ЦЭ

РУССКИЙ

Объясним до понимания - столько раз, сколько нужно

Курс подготовки
для 10 класса по Русскому языку

Курс русского языка для 10 класса - это уже не только правила, а умение применять их в сочинениях и развёрнутых ответах. Если тема не закреплена до конца, а класс идёт дальше - непонятное копится, как снежный ком. Разбираем материал по порядку: от синтаксиса сложного предложения до лексики и фразеологии, без хаотичных перескоков.

1 раз в неделю

18 недель

100 минут

очно / онлайн

ПОДГОТОВКА

ЦТ

ЦЭ

РУССКИЙ

Объясним до понимания - столько раз, сколько нужно

Подготовка к ЦТ, ЦЭ
→
Курсы по русскому языку
→
Курсы по русскому языку 10 класс

Содержание и структура курса

Синтаксис и пунктуация сложных предложений: правила построения сложных предложений и постановки знаков препинания.

Морфология: части речи, их морфологические признаки и нормы.

Правописание и орфография: проверяемые написания, написания после приставок, правописание различных частей речи.

Фонетика и орфоэпия: правильное произношение, типы речи и стили.

Правописание НЕ с частями речи: правила использования НЕ с существительными, прилагательными и другими частями речи.

Лексика и фразеология: значение слова, идиомы и фразеологизмы.

Программа курса

Тема 7

Наречие. Морфологические признаки. Правописание наречий. Изучение особенностей наречий, их правописание в различных формах.

Служебные части речи. Предлог. Союз. Частица. Междометие. Детальное изучение служебных частей речи, правил их правописания и правильного употребления в различных контекстах.

Тема 8

Тема 9

Орфография. Правописание согласных и гласных после приставок. Разбор сложных случаев правописания согласных и гласных в приставках, суффиксах и окончаниях.

Правописание Н-НН в различных частях речи. Применение правил правописания Н-НН в существительных, прилагательных, глаголах и других частях речи.

Тема 10

Тема 6

Причастие и деепричастие как особые формы глагола. Разбор всех морфологических признаков причастий и деепричастий, их употребление в предложениях с правильными знаками препинания.

Тема 5

Глагол как часть речи. Правописание суффиксов и окончаний глаголов. Освоение постоянных и непостоянных морфологических признаков глагола, правильное написание суффиксов и окончаний.

Тема 4

Морфология. Разбор частей речи (существительные, прилагательные, числительные, местоимения и т.д.), их морфологических признаков и правил употребления.

Тема 3

Лексика. Лексическое значение слова. Фразеология. Практическое применение фразеологических выражений для обогащения речи и достижения выразительности.

Тема 2

Фонетика. Орфоэпия. Текст. Стили. Типы речи. Разбор типов речи (описание, рассуждение, повествование) и стилей (научный, разговорный, публицистический) для правильного выбора формы в разных контекстах.

Тема 1

Синтаксис и пунктуация сложного предложения. Обучение правильному построению сложных предложений и расставлению знаков препинания.

Почему наши курсы по русскому языку работают

Идём от простого к сложному, без перегрузки. Материал подаётся пошагово - начинаем с основ и постепенно переходим к более сложным темам.

Практика на каждом занятии. Каждое занятие включает упражнения для закрепления - теория не остаётся абстрактной.

Учитываем уровень и темп конкретного ребёнка. Задания подбираем по силам - без гонки и без задач, которые пока рано давать.

Развиваем не только грамотность, но и мышление. Внимание не только теории - учим анализировать текст, а не просто запоминать правила.

Примеры из жизни, а не только из учебника. Понятные примеры из повседневной жизни делают правила понятнее и легче запоминаются. В 10 классе это особенно важно: до ЦТ остаётся год, и зубрёжка уже не работает.

Регулярная обратная связь, а не оценка раз в четверть. На каждом этапе - обратная связь и конкретные рекомендации, а не просто оценка в конце темы.

После прохождения курса наш ученик:

Уверенно анализирует сложные предложения – определяет их виды и правильно расставляет знаки препинания.

Грамотно использует лексику – понимает лексические значения слов, употребляет фразеологизмы в речи.

Знает морфологические нормы – различает части речи, правильно употребляет и изменяет слова.

Применяет правила орфографии – пишет сложные слова, суффиксы и приставки без ошибок.

Создает логичные тексты – анализирует стили, структурирует свои высказывания и аргументирует мысли.

Разбирается в фонетике и орфоэпии – правильно ставит ударение и различает нормы произношения.

Наши педагоги по РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Наши педагоги по русскому языку умеют объяснить логику - почему в слове пишется именно эта буква, а не другая, почему здесь нужна запятая, а не просто заставить запомнить список правил и исключений. В команду берём не по диплому, а по опыту со школьниками, сильной методике и умению услышать ученика. Педагог видит, кто из группы «плывёт» на разборах и падежах, и возвращается к теме, а не идёт дальше по плану. На занятиях - разбор реальных текстов и живой диалог, а не пересказ правил из учебника: так грамматика становится понятным инструментом, а не набором формальностей для зазубривания.

Екатерина Матусевич

Опытный и глубоко вовлечённый преподаватель русского языка. Относится к своим ученикам с большой душой и вниманием к деталям, помогая раскрыть потенциал каждого. На её занятиях формируются не только грамотность и уверенность в языке, но и любовь к слову.

Оксана Демидюк

Преподаватель филолог, методист, мастер вовлекать в групповую работу. На ее уроках царит энергия совместного поиска: ученики активно обсуждают, анализируют, учатся аргументировать. Превращает изучение языка (и родного, и экзотического) в живой, увлекательный диалог культур, развивая не только речь, но и критическое мышление.

Елена Таразевич

Педагог, видящий в каждом ученике уникальную личность. Помогает не просто выучить правила, а почувствовать язык, развить интуитивную грамотность и уверенность в речи. Ее занятия — это диалог, где анализируют тексты, спорят о смыслах и учатся выражать мысли ясно и красиво.

Алла Лозицкая

Педагог-визионер, превращающий изучение русского языка в увлекательное путешествие к истокам слова. Владеет искусством ведения дискуссий, вовлекая всех в активный диалог о языке. Помогает не только овладеть нормами, но и почувствовать силу и красоту речи.